EKBO-Schulstiftung teilt Wissen über Qualitätsentwicklung im Ganztag

Auf der „ Bilanztagung zur Begleitung der Qualitätsentwicklung im Ganztag“ im Januar 2026, berichteten Vertreterinnen der Evangelischen Schulstiftung in der EKBO von den Bedingungen für einen erfolgreichen Qualitätsentwicklungsprozess in der Evangelischen Schulstiftung . Die Tagung im Evangelischen Werk für Diakonie und Entwicklung e.V. in Berlin Mitte wurde durchgeführt von der Projektgruppe des Bundesrahmenhandbuches Bildung und Betreuung für junge Menschen im Ganztag.

Im vergangenen Jahr hatte die Gruppe die Entwicklung von  Ganztagsprofilen an Schulen, vor Ort bundesweit unterstützt. Die Evangelische Schule Steglitz nahm an dem Angebot teil und entwickelt seit Herbst 2025 ihr Ganztagskonzept weiter. Iris Eggers unterstützte die Schule  mit ihrer Erfahrung aus der Projektgruppe des Bundesrahmenhandbuches. In einem Impulsvortrag berichteten Sabine Schirop, Schulreferentin der Evangelischen Schulstiftung in der EKBO, gemeinsam mit Iris Eggers und der Grundschulkoordinatorin aus Steglitz, Nina Helms, von den Bedingungen für einen erfolgreichen Qualitätsentwicklungsprozess in der Evangelischen Schulstiftung in der EKBO am Beispiel der Evangelischen Schule Steglitz.

Grundschulkoordinatorin, Nina Helms, meint: „Vor allem im Vergleich mit den anderen Bundesländern sollten wir uns immer wieder vergegenwärtigen, unter welch fantastischen Bedingungen wir in der Evangelischen Schulstiftung, den Ganztag gestalten können. Wir stehen in engem und regelmäßigem Kontakt mit dem Träger und können so unsere Vorstellungen von ganztägiger Bildung abstimmen und umsetzen. Das gilt zum Beispiel für die Gestaltung von Räumen, die den Kindern ganztägig zur Verfügung stehen.“

Schulreferentin Sabine Schirop ergänzt: „Hier zeigt sich auch der Vorteil unseres großen, starken Stiftungsverbandes. In Berlin und Brandenburg trägt er 17 der insgesamt 19 Ganztagseinrichtungen. Das stärkt die Qualitätsentwicklung vor Ort und darüber hinaus.“.